Вакансии

Должностные обязанности воспитателя в детском саду по ФГОС

Министерство науки и высшего образования РФ выпустило документ, который содержит информацию о функциональных обязанностях воспитателей в детском саду и их компетенций. В него включены данные о трудовых функциях с подробной характеристикой и требования к обучению детей.

Какие обязанности должны быть у воспитателя в детском саду по профстандарту?

Воспитательная трудовая функция включает в себя:

·         Обеспечение безопасности образовательной среды с помощью регулирования поведения детей. Педагог должен уметь строить воспитательную деятельность, учитывая индивидуальные особенности детей: их культуру, пол, возраст и т. д.

·         Использование современных вариантов воспитательной работы. Воспитатель должен уметь общаться с детьми, понимать и уважать интересы и достоинства ребенка.

·         Обучение детей, вне зависимости от их характера и способностей. В число обязанностей воспитателя входит вовлечение детей в учебно-воспитательный процесс, мотивация их к обучению и познанию мира. От педагога требуется умение работать как с дошкольниками, так и с ясельными группами в детском саду.

·         Построение плана и реализация воспитательной программы. Это умение понимать, что происходит в группе и анализировать этот процесс, поддерживать деловую, дружелюбную атмосферу среди детей.

·         Разностороннее развитие детей (учебная деятельность, игровая, трудовая, спортивная, художественна и т.п.) с помощью воспитательной программы. Воспитатель должен уметь решать разногласия, возникшие между детьми, защищать их достоинство в неблагоприятных условиях.лучить инструкцию бесплатноОписание: https://solncesvet.ru/blog/wp-content/themes/reboot_child/images/insets/tutor/click.png

·         Воссоздание ситуаций, влияющих на развитие эмоционально-ценностной сферы детей. От педагога требуется помогать детям в формировании личных ценностей и интересов с помощью знаний и информации.

·         Поддержание атмосферы и традиций жизни образовательной организации. Педагог должен обладать знаниями о проведении экскурсий, походов, экспедиций и т.п.

·         Работа воспитателя в детском саду строится на развитии детей. В число его обязанностей входит поддержание познавательной и творческой деятельности ребенка, развитие самостоятельности и инициативности, формирование гражданской позиции и культуры здорового образа жизни. От педагога требуется умение сотрудничать с другими воспитателями и специалистами в сфере педагогики в целях решения воспитательных задач.

·         Развитие толерантности и навыков поведения в рамках поликультурной среды современного мира. Воспитателю будет необходимо взаимодействовать с родителями (законными представителями) и помогать им в решении вопросов воспитания ребенка.

Перейдем к педагогической деятельности по реализации программ дошкольного образования. Если кратко, то такие обязанности воспитателя в детском саду состоят из следующих задач:

·         Помощь в разработке образовательной программы ДОУ в соответствии с ФГОС дошкольного образования. Для выполнения этой обязанности воспитатель должен знать, как проводить различные мероприятия в детском саду и яслях.

·         Обеспечение безопасной и комфортной обстановки для детей, их эмоционального благополучия. Педагогу необходимо обладать навыками для личностного и физического развития детей, расширения их кругозора в соответствии с программой обучения.

·         Построение плана и проведение групповых обучающих занятий в соответствии с ФГОС дошкольного образования. От воспитателя требуется умение проводить психолого-педагогический мониторинг для проверки качества знаний, получаемых детьми по образовательной программе, и навыков, необходимых им для обучения и развития на следующих этапах обучения.

·         Оценка усвоения материала по образовательной программе с помощью игровой, познавательно-исследовательской и продуктивной деятельности.

 

·         Участие в разработке обучающих программ входит в обязанности педагога. Воспитатель в детском саду работает вместе с психологом и другими специалистами, основываясь на результатах развития каждого ребенка в группе. Для выполнение этой задачи необходимо взаимодействовать с родителями, применять методы психолого-педагогического просвещения.

·         Работа с детьми, имеющими трудности в обучении, на основании рекомендаций специалистов: психолога, логопеда, дефектолога и т.п. Для реализации, планирования и анализа результатов этих рекомендаций требуется владеть информационно-коммуникационными технологиями.

·         Психологическая и эмоциональная подготовка детей к обучению в школе

·         В обязанности воспитателя в детском саду входит организация разнообразных видов деятельности для детей, таких как игры, предметная и познавательно-исследовательская деятельность и т.д. При этом у каждого ребенка должно быть место и время для игр.

·         Обеспечение конструктивного взаимодействия детей. Воспитатель создает условия, в которых дети могут самостоятельно выбрать вид деятельности, ее участников и материалы.

Документы, регламентирующие деятельность педагога ДОУ

Обязанности воспитателей в детском саду и деятельность организации регулируются законом и прописаны в следующих документах:

·         Конституции РФ. Статья 43 подтверждает, что дошкольное образование, получаемое в государственных и муниципальных образовательных учреждениях, является бесплатным и доступным для каждого ребенка.

·         ФЗ 273 «Об образовании». Посмотреть его можно в общем виде, но более конкретную информацию по теме можно найти в статьях 13, 23, 28 и 64.

·         ФЗ 124 «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24 июля 1998 года. В законе говорится о правах ребенка, связанных с образованием и охраной здоровья.

·         ФЗ 436 «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» от 29.12.2010. В Документ содержит перечень информационных материалов, которые запрещается распространять среди детей.

·         Трудовом кодексе РФ. В нем содержатся требования к работе педагогов, время больничного и отпусков.

·         СанПиН для дошкольных организаций. Документ регламентирует условия расположения организаций, режим дня, помещения, территорию и т.д.

Должностные обязанности старшего воспитателя в детском саду

У старшего воспитателя более сложные должностные обязанности. Он отвечает за деятельность помощников и воспитателей в детском саду, поэтому должен хорошо знать психологию, педагогику и основы управления, ответственно подходить к работе.

В обязанности старшего воспитателя входят:

·         Поиск и отбор новых педагогов и воспитателей (педагогических кадров).

·         Координация деятельности педагогов в рамках образовательного процесса.

·         Разработка, реализация и улучшение учебно-воспитательных программ.

·         Контроль и анализ педагогической деятельности, проводящийся в ДОУ.

·         Сбор материалов и их систематизация.

Старший воспитатель отвечает за действия педагогов и прочих специалистов дошкольного учреждения. Он предоставляет отчеты о проделанной работе заведующей, а также может проходить аттестацию.

Что родители не имеют права требовать от воспитателя детского сада

Как уже говорилось ранее, обязанности воспитателя в детском саду определяются по нормативным документам:

1.     Требованиям СанПиНа в дошкольных учреждениях.

2.     Должностной инструкции.

3.     Трудовому договору с работодателем.

Обязательно стоит ориентироваться на актуальные версии документов. Все, что в них не упоминается, не является обязательством педагогов детского сада.

Воспитатель не обязан дожидаться приезда родителей и следить за ребенком, если его смена уже закончена. Рабочий день у работников ДОУ регламентирован, поэтому после его завершения воспитатель более не несет ответственность за безопасность ребенка. Если в течение часа ребенка никто не забрал, то воспитатель имеет право пойти домой, передав его в комнату милиции.

В обязанности воспитателя входит обеспечение безопасности детей. Даже в частных ситуациях он не может принять просьбу родителей и пустить в детский сад заболевшего ребенка. В п. 11.2 СанПиН 2.4.1.3049-13 прописано, что дети с насморком, температурой, кашлем и другими симптомами не допускаются к занятиям в образовательном учреждении. Если самочувствие ребенка утром было хорошим, но ухудшилось в течение дня, то воспитатель отправляет его в медицинский блок.

Родители могут попросить педагога, чтобы тот передал ребенка родственнику в конце дня. В некоторых детских садах перечень лиц обговаривается до начала учебного года. В нем могут быть указаны бабушки и дедушки. Однако братья и сестры, которым еще нет 16 не могут быть включены в этот список.

В обязанности младшего и старшего воспитателей в детском саду не входит выдача лекарств ребенку по просьбе родителей, даже если есть четкая инструкция. Это связано с возможным появлением побочных реакций, при которых вина ложиться на педагога. Выдавать лекарства может только медицинский работник со специально предусмотренной аптечкой.

Воспитатель обязан допустить ребенка к завтраку, даже если тот опоздал. Иначе это действие будет рассмотрено как халатность: педагог не сможет обезопасить ребенка, если тот не присутствует на занятиях вместе со всеми.

В случаях, когда обязанности не выполняются воспитателем в детском саду, стоит решать вопрос вместе с руководством образовательного учреждения. Необходимо кратко и четко объяснить, что вас не устраивает в сложившейся ситуации. Заведующий обязан рассмотреть вашу проблему и сделать все, что в его силах, чтобы найти решение.

Родители могут доверить своих детей только хорошему воспитателю. Его отличают ответственность, внимательность к ребенку, умение понимать и быть строгим, когда это требуется. Воспитатель видит личность в каждом из детей, а